いくつかのくだんについて。

台風も一過して穏やかな週末。

そんな日にお休みは気持ちいいすね。

たまった洗濯物も一気に消化。

まだお昼時。これから何しようかーと考える瞬間は最高に心地よいものですね。

先週末、数検を受検してきました。

２級っす。程度としては、高校２年のⅡ・Ｂくらい。

１次（６０min）は１００/１００点、２次（９０min）は１１５/１００点、

ってトコの出来でした。

２次の形式は７問中２問は必須、残り５問中３問選択、２０点×５→１００点。

なのですが、当日知ったのですが、時間が余れば他の２問も解いてよく、

その部分も正規得点の半分の点数をもらえるという。

１問だけ、照明ができませんでした。帰納法を使うんだろうけど、うまくいかず。

合格ラインは、それぞれ７割程度なので、落ちはしないだろう。

何故、準１級を受けなかったか？

勉強して（準備）臨むことから逃げたのです。

てへへ。

ま、けど高校３年生に教えていく内に数学に対する興味も復活してきたので、、、

頑張って大学受験当時の学力まで到達するぞー！！！

と、報告だけの記事とします。

夏なんだな・ヒーロー

夏はもー終わってしまったんですかね

すっかり社内で有吉キャラが定着した感があり戸惑う日々笑

先週は木曜日の夜に元バイト先の後輩の送別会に参加して

朝まで飲むとゆー綱渡りをしてました

で、金曜も仕事終わりで飲み行ってるって…大概ですね

最近、「１６歳の教科書　なぜ学び、なにを学ぶのか」

とゆー本を読みました。

マンガの「ドラゴン桜」に関連した一冊。

（マンガは読んだことないんだけど。）

高校一年生くらいの子どもに向けて、何のために勉強が必要なのか

ってことを各科目、著名人が講義する内容。

国語ではテレビでも見かける金田一秀穂さん、

社会は民間校長、藤原和博さんなど、確かに豪華なメンバー。

塾という業界で働く自分にとって、非常に勉強になるものでした

噛み砕いて、上手く生徒たちにフィードバックしてあげたいな

ケドこれ、実際に１６歳の子が読んだら、

半数近くはワケわからんって伝わらないんじゃないかなとも思った

易しい高校に行ってる子たちには、きっとなかなか響かないよ

そんなこんな。

そいえば先日、

『日本工業大駒場高校』の説明会に参加してまいりました

いやー楽しそう

敷地内にミニＳＬの線路走ってるし、

各種実習室はめっちゃ本格的だし、

学科にもよるけど、建築だったら模型作ったり工学だったらアクセサリー作ったりＳＬ作ったりロボット作ったり

学校案内されてたらワクワクして入学してみたくなっちゃったよ

「とりあえず普通科に」って文化は根強いけど、

本人が興味がある分野があるなら、高校から商業なり工業なり

専門分野に進んでもすっごく勉強になるよね

話がトッ散らかってきたので。

吐くほど飲んだ翌日～

教室で一人いすに座って回ってたら～

すぐ気持ち悪くなってトイレに籠る～

あると思います